HOY HA VENIDO A CLASE DE 2ºB EL PAPÁ DE NUESTRO COMPAÑERO ÓSCAR, QUE TAMBIÉN SE LLAMA ÓSCAR.
ÉL ES CONDUCTOR DE AUTOBÚS Y COMO ESTAMOS TRABAJANDO LOS MEDIOS DE TRANSPORTE POR ESO HA VENIDO AL COLE; PARA CONTARNOS UN MONTÓN DE COSAS SOBRE LOS AUTOBUSES URBANOS DE ZARAGOZA.
ESTO ES LO QUE LOS NIÑOS HAN RESUMIDO DE TODO LO QUE NOS HA CONTADO:
NOS HA TRAÍDO DOS AUTOBUSES DE JUGUETE, UNO ARTICULADO Y OTRO NO, Y HEMOS VISTO QUE TIENEN 4 O 6 RUEDAS, UN VOLANTE GRANDE, TRES PUERTAS Y....
¡¡ MUCHOS, MUCHOS BOTONES !!
UNOS SIRVEN PARA ABRIR LAS PUERTAS, OTROS PARA IR HACIA DELANTE,
OTRO PARA FRENAR...
Y OTRO PARA ARRANCAR.
NOS HA CONTADO TAMBIÉN TODO LO QUE HAY QUE HACER PARA COGER UN AUTOBÚS: ELEGIR EL NÚMERO DE LÍNEA (HAY MUCHAS Y CADA UNA TIENE UN NÚMERO Y YA SABEMOS CÓMO IR AL PARQUE GRANDE), SUBIR POR LA PUERTA DE DELANTE, PAGAR CON DINERO O CON TARJETA, SENTARSE, PULSAR EL BOTÓN PARA SOLICITAR PARADA Y BAJAR POR LA PUERTA DEL MEDIO O POR LA DE DETRÁS.
SI NO PAGAS, EL REVISOR (ES UN SEÑOR CON CAMISA BLANCA)TE PONE UNA MULTAAAAAA
TAMBIÉN HEMOS VISTO CÓMO VAN VESTIDOS LOS CONDUCTORES DEL AUTOBÚS...MUY ELEGANTES....Y NOS HA ENSEÑADO FOTOS DE LAS COCHERAS (QUE ES EL GARAGE DE LOS AUTOBUSES)....ALLÍ, ANTES DE APARCARLOS, LES LLENAN EL DEPÓSITO DE GASOLINA.
¡AH! Y ALGO MUY IMPORTANTE...DENTRO DE LOS AUTOBUSES HAY ASIENTOS RESERVADOS PARA PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA (ABUELOS, SILLAS DE RUEDAS, MAMÁS EMBARAZADAS Y CARRITOS DE BEBÉS) Y HAY QUE DEJÁRSELOS A ELLOS CUANDO SUBEN AL AUTOBÚS.
GRACIAS ÓSCAR
ESTOS DIBUJOS DEMUESTRAN PARTE DE LO APRENDIDO:
